İLKOKULDA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
%24
159,60 TL
210,00 TL
18,89 TL den başlayan taksitlerle!!
İLKOKULDA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
Editör:
Doç. Dr. Selahattin KAYMAKCI
Yazarlar:
Doç. Dr. S. Tunay KAMER
Dr. Öğr. Üyesi Emine KARASU AVCI
Dr. Öğr. Üyesi Ersin TOPÇU
Dr. Öğr. Üyesi Hafife BOZDEMİR
Dr. Öğr. Üyesi İlkay AŞKIN TEKKOL
Dr. Öğr. Üyesi Melike FAİZ
Dr. Öğr. Üyesi Yavuz TOPKAYA
Bilim Uzmanı Esra KAPTAN
Bilim Uzmanı F. Betül DEMİR
Bilim Uzmanı İbrahim DEMİRBAŞ
Bilim Uzmanı İnanç GENÇ
Bilim Uzmanı Tuğba TURGUT
ÖNSÖZ
Yıllar önce girdiğim bir mülakat sınavında sosyal bilgilerin ne olduğu
sorusuyla karşılaşmıştım. O zaman sosyal bilgileri kitabî bir tanımla ifade etmek
yerine bir benzetmeyle açıklamaya çalışmış ve sosyal bilgileri tarhana çorbasına
benzetmiştim. Zira tarhananın içerisinde birbirinden farklı türde besinler vardı ve
hepsi birleştiğinde kendine özgü bir tat ifade ediyordu. O zaman jüride bulunan
kıymetli hocalarımdan biri "Evladım, sosyal bilgiler tarhana çorbasından ziyade
daha çok aşureye benzer, çünkü içerisinde bulunan besin ve tatlar tarhanaya göre
daha çok ve çeşitlidir.” şeklinde bir söylemde bulunmuştu. Elinizdeki bu kitap işte
bu aşurenin farklı bir tadı mesabesindedir.
Kitabın ortaya çıkış serüvenine gelince yaklaşık iki yıl kadar önce Muğla Sıtkı
Koçman Üniversitesi’nden kıymetli meslektaşım ve ağabeyim Doç. Dr. Sabri SİDEKLİ
ile Karadeniz Teknik Üniversitesi’nden kıymetli meslektaşım ve kardeşim Doç. Dr.
Tolga ERDOĞAN bir ilkokul seti yayınlamayı planladıklarını ve bu set içerisinde bir
kitap olarak da sosyal bilgilere yer vermek istediklerini ifade ettiler. Doğal olarak
da bu işi tarafıma havale ettiler. Lakin Milli Eğitim Bakanlığı tarafından başlatılan
program geliştirme çalışmalarının devam ediyor olması sürecin ertelenmesine
neden oldu ve 2018 yazının sonlarında kitap içeriği oluşturma çalışmasına
başlamak durumunda kaldık. Bu manada İlkokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim
Programında yer alan belli başlı okuryazarlıklar temelinde kuramsal bilgilerden
çok etkinlik örneklerini ön plana alan bir çalışma yapmanın alanımıza yeni bir
soluk getireceğine inanarak yola çıktık.
Kitabımızın içeriğinde sekiz farklı okuryazarlık alanına yer verdik. Aynı zamanda
bunlar her bir bölümün de başlığı oldu. Kitabımızın birinci bölümünde "Bilimsel
Okuryazarlık”, ikinci bölümünde "Coğrafya Okuryazarlığı”, üçüncü bölümünde
"Çevre Okuryazarlığı”, dördüncü bölümünde "Dijital Okuryazarlık”, beşinci
bölümünde "Duygusal Okuryazarlık”, altıncı bölümünde "Ekonomi Okuryazarlığı”,
yedinci bölümünde "Tarih Okuryazarlığı” ve sekizinci bölümünde ise "Yurttaşlık
Okuryazarlığı” ele alındı. Bölümler içerisinde ilgili okuryazarlık alanı ve sosyal
bilgiler ilişkisi ele alınarak ardından etkinlik örneklerine yer verildi.
Kitabın ortaya çıkışında çok sayıda kişinin emeği, katkısı ve sabrı oldu. Bu
vesileyle başta İlkokul Seti editörlerimiz Doç. Dr. Sabri SİDEKLİ ve Doç. Dr. Tolga
ERDOĞAN’a, bölüm yazarlarımız Doç. Dr. S. Tunay KAMER, Dr. Öğr. Üyesi Emine
KARASU AVCI, Dr. Öğr. Üyesi Ersin TOPÇU, Dr. Öğr. Üyesi Hafife BOZDEMİR, Dr. Öğr.
Üyesi İlkay AŞKIN TEKKOL, Dr. Öğr. Üyesi Melike FAİZ, Dr. Öğr. Üyesi Yavuz TOPKAYA,
Bilim Uzmanı Esra KAPTAN, Bilim Uzmanı F. Betül DEMİR, Bilim Uzmanı İbrahim
DEMİRBAŞ, Bilim Uzmanı İnanç GENÇ ve Bilim Uzmanı Tuğba TURGUT’a, ayrıca
Eğiten Kitap Ailesi’ne teşekkürü bir borç bilirim.
Alana katkısı olması dileğiyle,
Editör: Doç. Dr. Selahattin KAYMAKCI
Bu ürüne ilk yorumu siz yapın!