ZİHİN YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN DEVAM ETTİĞİ HİZMETİNE YÖNELİK DURUM ÇALIŞMASI

Bu araştırma, zihin yetersizliği olan öğrencilerin devam ettiği destek eğitim odası (DEO) hizmetinin yönetim, rehberlik ve uygulama boyutlarının işleyişini anlamak amacıyla iç içe geçmiş durum çalışması olarak desenlenmiştir. Araştırma, Doğu Anadolu Bölgesi’ndeki bir il merkezinde kaynaştırma uygulamalarının gerçekleştirildiği ilkokulların destek eğitim odalarında gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmadaki temel amaç özel eğitim alanında eğitim politikalarına özel eğitim penceresinde bakarak yön vermektir. Dolayısıyla mikro düzeyde toplanan verilerden elde edilen bulgularla makro düzeyde sistemsel işleyişe yönelik önerilere yer verilmiştir. Araştırma, çalışma grubu ve gerçekleştiği coğrafi bölge bakımından önemli olması nedeniyle bu çalışma tüm Çalıkuşları’na ithaf edilmiştir.