OKULÖNCESİ EĞİTİMDE DRAMATİK ETKİNLİKLERDEN DRAMAYA - Esra Ömeroğlu & Arzu Özyürek & Filiz Erbay & Şehnaz Yayla
%20 İndirim
Çok Okunan
OKULÖNCESİ EĞİTİMDE DRAMATİK ETKİNLİKLERDEN DRAMAYA - Esra Ömeroğlu & Arzu Özyürek & Filiz Erbay & Şehnaz Yayla
- Stok Durumu: Stokta var
- Yayınevi: Eğiten Kitap
- Ürün Kodu: 448
- Yazar Adı:
Satış Sayısı: 4
Görüntülenme Sayısı: 1137
240,00TL
300,00TL
Vergiler Hariç: 240,00TL
DRAMATİK ETKİNLİKLERDEN DRAMAYA TEORİDEN UYGULAMAYA
ESRA ÖMEROĞLU - ŞEHNAZ YAYLA CEYLAN - FİLİZ ERBAY - ARZU ÖZYÜREK
Dünyada ve ülkemizde her geçen gün daha da ön plana çıkan okul öncesi eğitimde,
erken yıllardan itibaren çocukların bilişsel, sosyal-duygusal, dil ve psiko-motor
gelişimlerinin desteklenmesi hedeflenmektedir. Bu hedeflere ulaşmak için çeşitli
etkinliklerden yararlanılmaktadır. Bunlardan biri ve belki de en önemlisi okul
öncesi eğitimde drama etkinliğidir.
Okul öncesi eğitimde drama uygulamaları genel olarak eğitimciler tarafından
bilinmesine rağmen, dramatik etkinliklerle drama etkinlikleri birbirine karıştırılmakta,
benzerlik ve farklılıkların tam olarak anlaşılamadığı görülmektedir.
Çocuğun her alandaki gelişimini destekleyen, eğlenirken öğreten bu çalışmaların
amacına ulaşabilmesi için, eğitimcilerin doğru uygulama teknikleri bilmesi oldukça
önemlidir. Bu nedenle "Okul Öncesi Eğitimde Dramatik Etkinliklerden Dramaya-Teoriden
Uygulamaya” kitabı eğitimcilere teorik bilgiyle birlikte uygulama örneklerini
sunmakta ve böylece okul öncesi eğitim alanına önemli katkı sağlamaktadır.
"Okul Öncesi Eğitimde Dramatik Etkinliklerden Dramaya-Teoriden Uygulamaya”
kitabının teori içerikli bölümlerinde sırasıyla; dramatik etkinlikler ve drama ile
ilgili temel kavramlar, okul öncesi eğitimde dramanın tarihçesi, dramatik etkinlikler
ve dramanın çocuğun gelişimindeki yeri, dramatik etkinlikler ve dramada eğitim
ortamlarının hazırlanması, dramatik etkinlikler ve dramada eğitimcinin rolü, dramatik
etkinlikler taklidi oyun, dramada hareket çalışmaları, dramatik etkinlikler ve
dramada pandomim, dramada rol oynama ve doğaçlama, dramatik etkinliklerde
dramatizasyon ve hikâye tamamlama, dramada hikâyelerden oyunlar oluşturma,
dramatik etkinliklerde yaratıcı dans, dramatik etkinlikler ve dramanın değerlendirilmesi
konularına değinilmiştir.
Kitabın uygulamaya yönelik bölümünde ise taklidi oyun, hareket çalışmaları,
dramatik etkinlikler ve dramada pandomim, rol oynama, doğaçlama, dramatizasyon,
hikâye tamamlama, hikâyelerden oyunlar oluşturma, yaratıcı dans etkinliği
uygulama örneklerine yer verilmiştir.
Yorumlar
Yorum Yapınız