ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLAR İÇİN HİKAYELER

Zübeyde TAŞEL

Bu kitaplar, özel gereksinimli bireylerin dünyasının anlaşılmasına yardımcı olmak, farkındalığı artırmak üzere yazılmış on sayıdan oluşan hikâye serisidir. Her bir sayı, özel gereksinimli bireylerin dünyasına ışık tutarak hepimize empati, sevgi ve kapsayıcılığın önemini hatırlatıyor. Hikâyeler, farklı gelişim gösteren çocukların aileleri ve toplumun desteği ile nasıl güçlenilebileceğini ve potansiyellerini keşfederek hayallerine kolayca nasıl ulaşabildiklerini anlatıyor.

Otizmli bir çocuğun kendi rengini bulduğu, DEHB’li bir cocuğun azmi ile engelleri aştığı, down sendromlu bir çocuğun sevgiyi merkezine alarak kendi hikayesini yazdığı, disleksi olan bir çocuğun hayal ormanının içinde kaybolduğu, dil konuşma bozukluğu olan Mavi'nin kelimelerde kendi ritmini bulduğu, epilepsisi olan bir çocuğun doğadan aldığı mesajı, cerabral palsili Zeynep'in öğretmeni ve arkadaşlarının desteği ile nasıl zaman içinde herkese ilham verdiği, mikrosefali olan Selin'in kendisi için uygun ve en özelini her zaman bulabileceğini, hidrosefalin Ömer'in ortaçağdan günümüze uzanış hikâyesini, asperger sendromlu Özgür’ün haritaları incelerken kendi içini keşfedip, yalnızlığından nasıl kurtulduğunu ve ailelerin bilinçlenerek, çocuklarına nasıl daha güçlü destek olabildiğini gösteren bu öyküler, hepimize şunu hatırlatıyor; farklılıklarımız bizi ayrıştırmaz, tam tersine bizi bir araya getirir ve güçlendirir. Daha hoş görülü, daha kapsayıcı bir toplum inşa etmek için önce anlamaya, dinlemeye ve destek olmaya başlamalıyız.

ASPERGER

Bu hikâye Asperger Sendromlu bir çocuk olan Özgür’ün, haritalara olan tutkusu sayesinde kendi içindeki dünyayı keşfedişini ve yalnızlığının üstesinden nasıl geldiğini anlatırken, öğretmeninin sevgi ve desteği ile herkesin içinde farklı bir cevher olduğunu fark edişinin hikâyesidir. Özgür, bizlere farklılıkları kabul edip, fırsat verildiğinde her engelin aşılacağını hatırlatır.

CP (Serebral Palsi)

Bu hikâye, Serebral Palsi’li bir çocuk olan Zeynep’in, ailesinin, öğretmen ve arkadaşlarının sevgisi ve desteği sayesinde farklılıkların asla bir engel olarak görmeyişini, sevgi dolu kalbi ile herkese ilham verip, etrafındaki dünyayı daha güzel bir yer haline getirebilme gücünün herkesin içinde olduğunu fark edişini anlatır.

DİSLEKSİ

Bu hikâye Disleksili bir çocuk olan Pelin’in, zihninde harflerden oluşan bir ormanda kayboluşunun, yeni bir bakış açısı ile ormana farklı bir kapıdan girdiğinde harflerin ona yeni yollar gösterdiği, hayatta karşılaşabileceği tüm zorluklarla baş etmenin işaretlerinin aslında yine zihnimizde olduğunu fark edişinin hikayesidir. Annesinin de desteği ile harfler artık Pelin için dans eden figürler değil, macera dolu arkadaşlardır.

DEHB

Bu hikâye DEHB’li bir çocuk olan Koray’ın hayatında, sevgi ve anlayışın ne kadar güçlü bir etkiye sahip olduğunu, aile desteğiyle zorlukları aşarak her şeyin üstesinden gelinebildiğini, Koray’ın nasıl yeteneklerini keşfettiğini ve hayallerine nasıl ulaştığını anlatır.

DOWN SENDROMU

Bu hikâye, Down sendromlu bir çocuk olan Efe’nin, ailesinin sevgisi ve desteği sayesinde farklılıklarını asla bir engel olarak görmeyişini, asıl önemli olanın, sevdiklerimizle birlikte mutlu bir yaşam sürmek oluşunu, ailesinin hayatındaki her anı özel kılışını, bu sevgi dolu ortamda Efe’nin kendi hikayesini yazıyor oluşunu ve her gün yeni bir maceraya atılışını anlatır.

EPİLEPSİ

Bu hikaye epilepsili bir çocuk olan Can’ın, doğadan aldığı mesajla sabırlı olmayı ve asla pes etmemesi gerektiğini öğrenmesini anlatırken, bizlere de sevdiklerimizle vakit geçirmenin ve kendi kurduğumuz dünyanın kahramanları olabileceğimizi hatırlatır.

HİDROSEFALİ

Bu hikâye hidrosefalin bir çocuk olan Ömer’in, sevgi, destek ve anlayışın gücü ile başarabildiklerinin öyküsüdür. Öğretmeninin çabaları sayesinde. Ömer hayal gücünün potansiyelini keşfeder ve farklılıklarının güzelliğini kucaklar. Ömer bizlere, herkesin destekle her engelleri aşılabileceğini hatırlatır.

KEKEMELİK (Dil Gelişim Bozukluğu)

Bu hikâye kekeme bir çocuk olan Mavin’in, Rehber Öğretmeninin sevgisi, desteği ile kendi ritmini bulabilmesinin öyküsüdür. Öğretmeninin çabaları sayesinde, Mavi’nin kendi potansiyelini keşfedişini ve konuşmanın sadece kelimelerden ibaret olmadığını, aynı zamanda bir ritim, bir melodi olduğunu anlayışını anlatan bu hikâye bize, destekle her engelin aşılabileceğini hatırlatır.

MİKROSEFALİ

Bu hikâye mikrosefalili bir çocuk olan Selin’in, farklılıkları sayesinde kendine en uygun ve en özel şeyi isterse, her zaman bulabileceğinin, önemli olanın sadece kendine uygun olan şeyin değil, hayallerinin peşinden koşmak olduğunun anlamasının hikâyesidir.

OTİZM

Bu hikâye otizmli bir çocuk olan İpek’in, sevgi, destek ve anlayışın gücü ile başarabildiklerinin öyküsüdür. Ailesi ve öğretmeninin çabaları sayesinde, İpek kendi potansiyelini keşfeder ve farklılıklarının güzelliğini kucaklar. İpek, bizlere herkesin eşsiz yollarla dünyaya katkıda bulunabileceğini ve destekle her engelin aşılabileceğini hatırlatır.